Publicadas las listas provisionales de admitidos y excluidos de las ayudas para libros de texto y material escolar


Publicado el 12 noviembre, 2014

libros1

Desde el ayuntamiento nos informan que en el día de hoy han sido publicadas las listas provisionales de admitidos y excluidos de las ayudas para libros de texto y material escolar. Los listados se podrán consultar en el edificio de El Caserón, en el Ayuntamiento y en la Delegación de Educación (Edificio Sociocultural Pablo Iglesias). El plazo de reclamación y/o subsanación será de 10 días hábiles a partir del día siguiente al de su publicación (del 11 al 21 de noviembre, inclusive).

Un saludo.

Información a padres y madres sobre elecciones al consejo escolar


Publicado el 12 noviembre, 2014

elecciones

La Junta Electoral del Centro recuerda a todos los padres y madres de alumnos/as del Colegio que el lunes 24 de noviembre, de 16:30 a 19:00 horas, se celebrarán las elecciones para renovar dos representantes en el Consejo Escolar en la sala de profesores del centro.

Son electores/as todos los padres y madres cuyos hijos/as estén matriculados en el Colegio ( pueden votar ambos ).

Cada elector/a hará constar en su papeleta, que se facilitará en el Colegio en el momento de la votación, un máximo de 2 nombres, debiendo acreditar su personalidad mediante la presentación del documento de identidad.

Desde el Colegio, les animamos a participar en este proceso electoral.

RELACIÓN DE PADRES/MADRES PROCLAMADOS CANDIDATOS/AS AL CONSEJO ESCOLAR POR LA JUNTA ELECTORAL 

      • Calero García, Laura
      • Chillón Fernández, José Ignacio
      • García Tomás, Héctor

 

LA JUNTA ELECTORAL

Canción para practicar del Coro


Publicado el 5 noviembre, 2014

Hola!

La primera canción canción que estamos practicando en el “Coro del Buero” es la Banda sonora de la película La vida es bella, compuesta por Nicola Piovani.

Nosotros en el aula la hemos adaptado con una letra en castellano que os dejo para que la vayáis practicando y cantando en casa, junto con el video de la BSO.

Yo al verte sonreir

Soy el niño que a ver fui

Si yo velo por tus sueños

El miedo no vendrá

y así sabrás lo bello que es vivir.

 

Caen mis lágrimas al mar

Tú no me verás llorar

Es que solo tu alegría

Suaviza mi dolor

y así yo sé lo bello que es vivir.

 

Uh…

 

Si mi corazón estará

Donde esté tu corazón

si tú no dejas de luchar.

Y nunca pierdas la ilusión

Nunca olvides que al fin

habrá un lugar para el amor

 

Tú no dejes de jugar

No, no pares de soñar

Que una noche la tristeza

Se irá sin a visar

Y al fin sabrás lo bello que es vivir

 

Uh…

 

Que una noche la tristeza

Se irá sin avisar

Y al fin sabrás lo bello que es vivir.

 

Uh…

 

Ra…

Resumen del curso 2013-2014 (Aula de Pedagogía terapéutica)


Publicado el 3 noviembre, 2014

Enseñar  es cosa de todos. Aprender es cosa de sabios. Si salimos a enseñar, puede que sólo enseñemos nuestros zapatos. Si salimos a aprender, regresaremos con los bolsillos llenos de “lecciones”. ISABEL AGÜERA

 

Este ha sido un curso duro, si. Pero aquí seguimos, resistiendo y esquivando a la tijera.

Hemos trabajado mucho, pero lo más importante es el haber creado un clima de amistad, respeto, admiración y confianza entre todos.  Después de todo lo que hemos vivido juntos, ya formáis parte de mi vida, con todo lo que ello  conlleva, con sus días mejores y peores, como en todas las familias.

Como muchos ya sabréis, hace muy poco tiempo que me he estrenado en la difícil tarea de ser madre. Si antes mis inquietudes y preocupaciones sobre la escuela pública eran muchas, ahora, que me pongo en la piel de todos vosotros, me cuesta pensar que los que ordenan y mandan no piensen en la clase de educación que quieren para sus hijos y nietos.

Todos somos distintos. Atender a la diversidad es abrir nuestra mente a otras formas de educar y de vivir.

La diversidad la entendemos no como un defecto, sino como el mejor y más preciado valor de enriquecimiento que la vida nos da.

 

Atender a la diversidad es atender a la pluralidad de todos los alumnos que, pudiendo ser en muchos aspectos iguales a otro, no dejan por eso de ser únicos, idénticos sólo a sí mismos.

 

Atendiendo los casos diferentes, programando y llevando a la práctica  estrategias específicas para alumnos o grupos de alumnos distintos, haciendo adaptaciones curriculares, lo que hacemos es atender a las diferencias, algo de por sí muy enriquecedor. Sólo una educación que atienda a la persona, a cada persona, en su condición de ser único, puede ser llamada educación que atiende a la diversidad.

 

Debemos de inculcar valores importantes para su desarrollo como el de la responsabilidad, la constancia en el trabajo, la inquietud por la superación… pero sin olvidar un currículo oculto, que está presente en cada minuto en el centro: la solidaridad, el respeto a los demás, la generosidad y, algo muy importante, la felicidad de nuestros alumnos.

Y por supuesto, todo esto no tiene sentido sin  las familias. Gracias a vosotros mi trabajo es mucho más sencillo. Gracias de verdad.

 

Este video es un homenaje a  mis alumnos para darles las gracias por un año maravilloso:

http://1drv.ms/1vmLkrF

 

 

Pilar Martínez (Maestra de Pedagogía Terapéutica)

 

 

Menú del comedor – noviembre


Publicado el 30 octubre, 2014

Las Meninas


Publicado el 22 octubre, 2014

 
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Las profesoras del Colegio de Educación Infantil obtuvieron el tercer Premio en el X Certamen de materiales de desarrollo curricular.

Su objetivo es acercar el mundo del Arte a alumnos de tres, cuatro y cinco años a través de un conjunto de actividades diseñadas en torno al cuadro de Las Meninas. La obra maestra de Velázquez posibilita un aprendizaje múltiple y diverso que abarca el lenguaje, la expresión plástica, la musical, la vida cotidiana, las relaciones sociales, la historia y la cultura españolas.

http://www.madrid.org/edupubli/cgi-bin/wpub_bd.exe?ACCION=CrearFicha&CDDEPTNO=09&CDTEXP=PU&CDAEXP=2003&CDNEXP=5&CDDIGITO=7#01390@

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